近日，江蘇省教育學(xué)會(huì)公布了 2024 年度征文遴選結(jié)果，我校兩位參賽教師孟柏含和王鐵軍，憑借深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與卓越的學(xué)術(shù)能力，在眾多參賽者中脫穎而出，斬獲佳績(jī)。

我校孟柏含老師的學(xué)術(shù)論文《茶文化中的數(shù)學(xué)之美 — 專(zhuān)業(yè)課與基礎(chǔ)課融合的教學(xué)探討》榮獲一等獎(jiǎng)。該論文巧妙融合茶文化與數(shù)學(xué)之美，深入探討專(zhuān)業(yè)課與基礎(chǔ)課融合的創(chuàng)新教學(xué)模式，展現(xiàn)了跨學(xué)科研究的獨(dú)特視角與深度思考。

王鐵軍老師的《基于 BIM 技術(shù)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程體系改革研究》榮獲二等獎(jiǎng)。論文緊密結(jié)合工程造價(jià)領(lǐng)域前沿的 BIM 技術(shù)，針對(duì)課程體系改革提出切實(shí)可行的方案，為專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了極具價(jià)值的參考。

一直以來(lái)，我校高度重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)術(shù)研究，積極鼓勵(lì)教師參與各類(lèi)高水平學(xué)術(shù)活動(dòng)。此次兩位老師獲獎(jiǎng)，不僅是他們個(gè)人在教學(xué)與科研道路上的重要里程碑，更是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持推動(dòng)教師發(fā)展的有力見(jiàn)證。

在此，特向兩位獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！希望全體教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗌罡逃虒W(xué)，積極探索學(xué)術(shù)前沿，為我校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧與力量！