各院系、部門：
根據(jù)學校教科研工作及領航學校建設要求，為進一步培養(yǎng)師資隊伍，提升教師科研能力與素質(zhì)，促進我校學科建設、專業(yè)建設、課程建設，現(xiàn)啟動2022年校級課題申報工作，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、課題類別與選題范圍
學校2022年立項課題分為重點課題、一般課題二個類別，可以圍繞領航學校建設中的專業(yè)建設、課程建設、校企合作機制建設、實訓基地建設、師資隊伍建設、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設、社會服務能力建設等教育教學改革與發(fā)展中的重點、熱點、難點問題開展研究，申報人也可根據(jù)我校專業(yè)建設、教學改革的現(xiàn)實需求，自選相關課題進行申報。
二、申報條件
1.我校具備一年以上教學工作經(jīng)驗的教職工均可申報，其中重點課題申報須有中級及以上職稱；校級課題在研仍未結題的，主持人不得申報新的課題；
2.課題主持人及課題組成員均須對申報課題有一定的研究基礎，具備一定的研究能力，在課題研究過程中切實履行職責分工，承擔課題研究任務。
三、申報要求
1.請各部門積極組織鼓勵本部門教師參與課題申報，對選題予以指導，努力提高課題申報的水平和質(zhì)量。在組織申報過程中，注重科研創(chuàng)新團隊的培養(yǎng)。
2.各項課題申報要以實用研究為主，突出校本性、針對性、創(chuàng)新性和實用性，研究成果應具有可操作性，對我校教育教學改革和發(fā)展、提升和創(chuàng)新學生管理工作水平等方面有促進作用。
3.為充分發(fā)揮校級課題的孵化基礎作用，凡已獲得國家、省、市等立項的項目，不得再以相同或類似題目重復申報；
4.課題研究周期一般為12個月。
5.課題申請人當年只能申報一個課題，同一位教師不得同時參加三項及以上校級課題，課題組一般不超過5人。
6.考慮領航學校建設實際情況，要求各院系至少申報1項，不設上限。
四、申報時間
本次校級科研項目申報工作的截止時間為2022年11月30日。
五、申報與立項程序
1.申請人填寫《2022年度校級課題申報評審書》，要求申報評審書填寫規(guī)范，課題論證充分，研究目標明確，研究內(nèi)容具體，研究思路清晰，研究方法科學，研究計劃合理。
2.各院系、部門對本部門教師所報課題應認真審查，對評選出符合要求的課題申請書上加蓋本部門公章，并統(tǒng)一將課題申請書電子稿與紙質(zhì)稿（一式二份）及匯總表交至教學科研處張旭光處，電子稿發(fā)郵箱：lygzz85899006@163.com，逾期不予受理。
3.教學科研處對申報材料進行初審，對符合要求的申報課題，提交校評審委員會評審，評審結果由學校發(fā)文公布并予以立項。
六、其它事宜
1.本年度國家、省、市各層次課題申報均從校級立項的科研項目中孵化推薦。
2.教學科研處將邀請相關專家對各院系、部門上報的申報材料進行評審，通過審議準予立項的項目。
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???????????????????????????????教學科研處
???????????????????2022年10月17日
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2.附件1：2022校級課題申報指南（征求意見稿）.doc
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