附件2
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江蘇省中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)航計劃建設(shè)單位
期滿考核申請書
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申請學(xué)校（蓋章）： | _________________________ |
舉 ?辦 者： | _________________________ |
填 報 日 期： | _________________________ |
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江蘇省教育廳 制
2023年12月
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填 寫 說 明
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一、申請學(xué)校應(yīng)如實填寫申請書中各項內(nèi)容，并對所填內(nèi)容的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，封面加蓋學(xué)校公章。
二、申請書中各項內(nèi)容，文字表述應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔。申請書中不插入圖表，如需圖表可注明“詳見建設(shè)總結(jié)報告第xx頁圖xx或表xx”。
三、所有數(shù)據(jù)除指定時間外，截止日期為2023年11月30日。
四、本申請書用A4紙雙面打印。
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一、學(xué)?；厩闆r
學(xué)校名稱 | ? | ||||
舉辦者 | ? | ||||
負(fù)責(zé)人 信 ?息 ? | 姓 ?名 | ? | 職 ? ?務(wù) | ? | |
手 ?機(jī) | ? | 電子郵箱 | ? | ||
聯(lián)系人 信 ?息 ? | 姓 ?名 | ? | 職 ? ?務(wù) | ? | |
手 ?機(jī) | ? | 電子郵箱 | ? | ||
基礎(chǔ)保障 ? ? ? | 1.2020、2021、2022、2023年實際生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)（不含國家、省級專項經(jīng)費）（元）※ | （分別填寫每年數(shù)據(jù)） | |||
2.建設(shè)期內(nèi)新增校園土地面積（畝）、建筑面積（平方米） | 無新增填“0” | ||||
3.2023年生均財政撥款是否達(dá)到當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧兴?/span>※ | □是 ?□否 | ||||
4.2023年生均財政公用經(jīng)費是否達(dá)到當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧?.5倍※ | □是 ?□否 | ||||
教師隊伍 ? ? ? | 4.生師比（在校生總數(shù)/專任教師總數(shù)） | ? | |||
5.高級職稱專任教師比例（校內(nèi)高級職稱專任教師數(shù)/專任教師總數(shù)） | ? | ||||
6.2020年以來獲得國家教學(xué)名師、“萬人計劃”教學(xué)名師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者等優(yōu)秀教師（人數(shù)）※ | “沒有” 填“0” | ||||
7.2020年以來獲得省級及以上認(rèn)定的教學(xué)團(tuán)隊、班主任工作室等（個數(shù)）※ | ? | ||||
學(xué)生培養(yǎng) ? ? ? | 8.學(xué)生2020年以來平均鞏固率（畢業(yè)生數(shù)/同屆錄取數(shù)） | ? | |||
9.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)“三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生數(shù)、班級數(shù) | ? | ||||
10.獲得中等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金人數(shù) | ? | ||||
11.學(xué)生2020年以來總體就業(yè)、升學(xué)情況（%） | ? | ||||
有關(guān)獎項 | 12.教育行政部門組織的各類比賽，省級二等獎及以上獎項 | （可另附頁） | |||
注：加※欄目須提供佐證材料（文件、財政撥款指標(biāo)單、清單列表等）。獲獎教師列附表：姓名、性別、職務(wù)職稱、表彰文件名（文號）。
二、重點建設(shè)任務(wù)完成情況
序號 | 重點建設(shè)任務(wù)及項目（對照建設(shè)初任務(wù)書填寫） | 重點建設(shè)任務(wù)達(dá)成情況 （包含具體舉措、主要成效和標(biāo)志性成果等，采用定性、定量描述。每行200字以內(nèi)） | |
1 ? ? | 落實立德樹人根本任務(wù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì) ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
2 ? ? | 深化教育教學(xué)改革，提升協(xié)同育人水平 ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
3 ? ? | 建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，提升教書育人能力 ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
4 ? ? | 建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，完善學(xué)校治理體系 ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
5 ? ? | 加快信息化步伐，助推智慧職教變革學(xué)校管理方式 ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
6 ? ? | 推進(jìn)對外交流合作，對接國際標(biāo)準(zhǔn) ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
7 ? ? | 強化服務(wù)宗旨，提升學(xué)校貢獻(xiàn)度 ? ? | 項目一： | ? |
項目二： | ? | ||
…… | ? | ||
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三、建設(shè)經(jīng)費投入情況
單位：萬元
重點任務(wù) | 總計 | 市（縣、區(qū)）級地方財政投入 | 學(xué)校 自籌 投入 | 行業(yè) 企業(yè) 投入 | 其他 投入 | 備注 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
? 1 | 落實立德樹人根本任務(wù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì) | ? | 無投入的 欄目填“0” | ? | ? | ? | ? |
? 2 | 深化教育教學(xué)改革，提升協(xié)同育人水平 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
3 | 建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，提升教書育人能力 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
4 | 建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，完善學(xué)校治理體系 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
5 | 加快信息化步伐，助推智慧職教變革學(xué)校管理方式 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
6 | 推進(jìn)對外交流合作，對接國際標(biāo)準(zhǔn) | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
7 | 強化服務(wù)宗旨，提升學(xué)校貢獻(xiàn)度 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
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四、承諾
? 學(xué)校對《申請書》、建設(shè)總結(jié)報告及相關(guān)佐證材料的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 單位名稱（蓋章）： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?法定代表人（簽名）： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 年 ? ? 月 ? ? 日 ? ? |
? 學(xué)校舉辦者對學(xué)校申請領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)驗收的支持與承諾。 ?（學(xué)校舉辦者指學(xué)校的上級主管部門或為設(shè)置學(xué)校提供必要經(jīng)費及基本辦學(xué)條件者） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 舉辦者（蓋章）： 負(fù)責(zé)人（簽名）： ? ? 年 ? ? 月 ? ? 日 |
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